Cursos "Aula del Futuro" para la formación permanente del profesorado

El Ministerio de Educación y Formación Profesional, a través del INTEF, organiza la segunda convocatoria de 12 cursos Aula del Futuro para la formación permanente del profesorado que ejerce en niveles anteriores al universitario. 

En la Convocatoria se convocan 300 plazas. El plazo de solicitud es de 20 días naturales, del 12 al 31 de enero de 2022 (ambos incluidos).

Página Web del INTEFEnlace externo, se abre en ventana nueva. Página Web Aula del FuturoEnlace externo, se abre en ventana nueva.

LISTADO DE CURSOS:

1. El Aula del Futuro en los centros educativos. Diseño e implementaciónEnlace externo, se abre en ventana nueva
2. Situaciones de aprendizaje y actividades STEM para los espacios Aula del FuturoEnlace externo, se abre en ventana nueva
3. Las zonas del Aula del Futuro para el Aprendizaje Basado en ProyectosEnlace externo, se abre en ventana nueva
4. Competencia Digital Docente para el Aula del FuturoEnlace externo, se abre en ventana nueva
5. Competencias digitales avanzadas para el Aula del Futuro: pensamiento computacionalEnlace externo, se abre en ventana nueva
6. Aprendizaje personalizado en el Aula del FuturoEnlace externo, se abre en ventana nueva
7. Los entornos digitales y los espacios físicos para la educación inclusivaEnlace externo, se abre en ventana nueva
8. La evaluación formativa digital y las zonas de actividad del Aula del FuturoEnlace externo, se abre en ventana nueva
9. Metodologías activas en espacios innovadores de aprendizajeEnlace externo, se abre en ventana nueva
10. Aprendizaje móvil en el Aula del FuturoEnlace externo, se abre en ventana nueva
11. Ampliación de los espacios físicos de aprendizaje con la realidad virtual y la realidad aumentadaEnlace externo, se abre en ventana nueva
12. Robótica para el aprendizaje activo en las zonas del Aula del Futuro

CURSO APRENDIZAJE COOPERATIVO EN EL AULA DE PRIMARIA

 

Esta acción formativa pretende aportar al docente las estrategias concretas que necesita para implementar la metodología cooperativa en su aula, y/o centro, o bien para potenciar su uso, dada las evidencias que existen de las mejoras didácticas que aportan y cómo ayuda a avanzar en el abordaje de la inclusión de todos y todas.

Por ello es importante comprender qué es, qué fines pretende, qué elementos didácticos hacen posible que se implemente adecuadamente y cómo son las estructuras cooperativas simples y complejas que lo sostienen

Entendemos que la metodología cooperativa implica una manera de abordar el rol docente de una manera más activa y con una motivación fuerte hacia la colaboración entre docentes, que hagan que muchas de las decisiones que se toman en el aula vayan tomando una dimensión más sistémica en el centro. 

Para conocer toda la información de este curso podéis consultar el siguiente enlace:

 

https://cepdecantabria.es/torrelavega/actividades/57-actividades/cep-torrelavega/2036-aprendizaje-coop-ceptorre

Si deseas formalizar tu inscripción lo puedes hacer AQUÍ.

PROVOCA 2021/2022 (Programa de Educación Ambiental y Voluntariado en Cantabria)

Desde la Consejería de Desarrollo Rural, Ganadería, Pesca, Alimentación y Medio Ambiente, a través del Centro de Investigación del Medio Ambiente (CIMA) en colaboración con la Consejería de Educación y Formación Profesional, se pone en marcha la propuesta de actividades para centros educativos dentro del programa PROVOCA 2021/2022 (Programa de Educación Ambiental y Voluntariado en Cantabria). 

El objetivo principal del programa es abordar las diferentes problemáticas ambientales de la región, con el objeto de conocer, valorar, conservar y mejorar el entorno en que vivimos. Está dirigido a alumnado de Infantil, Primaria, Secundaria Obligatoria, Bachillerato y centros de Educación Permanente de Adultos. 

Incluye una amplia variedad de actividades a realizar durante el curso 2021/2022, de enero hasta mayo de 2022, en función de las condiciones sanitarias y medioambientales. AQUÍ se concreta el nivel educativo al que va dirigida cada una de ellas, así como una breve descripción, lugar de realización y número de alumnos máximo que podrán participar. Todas las actividades son gratuitas, incluyendo el servicio de transporte cuando se realice fuera del centro educativo. 

Para participar en esta convocatoria, los centros educativos tendrán que cumplimentar el Formulario de inscripción donde deberán indicar por orden de prioridad las actividades en las cuales están interesados, además de especificar el número de alumnos y la fecha elegida (incluir en observaciones). 

El plazo de presentación de solicitudes comienza el 11 de enero y finalizará el 28 de enero. 

Convocatoria de cursos tutorizados de formación en línea 2022 (INTEF)

El Ministerio de Educación y Formación Profesional, a través del INTEF, convoca 9.000 plazas para la realización de 28 cursos de formación en línea para el profesorado distribuidos en dos ediciones (15 cursos en la primera edición y 13 en la segunda) que se desarrollarán a lo largo de 2022.

Se certifican con 70 horas de formación, salvo “El desarrollo de la función directiva”, al que le corresponden 150 horas de certificación.

Plazas: 6300

Plazo de inscripción: del 12 de enero al 31 de enero de 2022 (ambos inclusive).

Fechas de realización: del 9 de marzo al 11 de mayo de 2022, excepto el curso “El desarrollo de la función directiva”, que finaliza el 16 de junio de 2022.

 

En el siguiente enlace podéis encontrar toda la información disponible sobre estas formaciones:

https://intef.es/Noticias/convocatoria-de-cursos-tutorizados-de-formacion-en-linea-2022/

Si deseas compartir la información sobre estas actividades formativas en tu centro, puedes descargarte e imprimir este cartel:

CURSO TALLER DE MINDFULNESS

 

Desde el punto de vista educativo, existen numerosos estudios que demuestran que la atención plena ayuda al profesorado a gestionar el estrés de forma eficaz debido a que le proporciona herramientas para reducirlo.  Pero si aplicamos también en nuestro alumnado las técnicas y herramientas que el Mindfulness nos proporciona (10-15 minutos al día) su nivel de atención y concentración aumentaría considerablemente.

Otro efecto positivo de la aplicación del Mindfulness al aula es la mejora del rendimiento académico del alumnado. Dado que el estrés puede afectar negativamente al cerebro a la hora de aprender, intervenciones como el Mindfulness, que ayudan a reducir dicho estrés, contribuyen también a que el alumnado tenga mejores resultados.

A través del presente taller trataremos de conjugar teoría y práctica que demuestre los efectos positivos del Mindfulness en el aula.

En este ENLACE podéis consultar toda la información. 

Si deseáis formalizar vuestra inscripción lo podéis hacer AQUÍ. 

Esperamos que sea de vuestro interés. 

CERTIFICADOS DISPONIBLES 📄

 Estimados compañer@s,

Tenéis a vuestra disposición los certificados del curso "ABIESWEB: APLICACIÓN INFORMÁTICA PARA LA GESTIÓN DE BIBLIOTECAS ESCOLARES".

Podéis pasar a recogerlos por el CEP de Torrelavega en el siguiente horario:

• Mañanas de lunes a viernes: de 09:00 a 14:45
• Tardes de lunes a jueves: de 16:00 a 20:00

¡Gracias a todos por vuestra participación e interés!

CURSO CÓMO ELABORAR TU JUEGO DE ESCAPE EDUCATIVO PARA EL AULA

El aprendizaje basado en el juego consiste, como su propio nombre indica, en la utilización del juego como una herramienta más que facilite el proceso de enseñanza-aprendizaje. Este tipo de recurso educativo incrementa la motivación y el interés del alumnado por la materia o tema a tratar.

En los últimos años se ha incrementado el interés y el uso de los juegos de escape en el entorno educativo y la educación ambiental no se ha quedado atrás en este aspecto. Así, desde el Centro de Investigación del Medio Ambiente se han ido elaborando diversos juegos de escape educativos de diversa tipología: escape room, breakouts y digitales, etc.

Afrontar un reto como del desarrollo de estos juegos puede parecer una tarea complicada si no se tiene experiencia previa. Sin embargo, la experiencia del juego y unas simples pautas pueden facilitar mucho la elaboración de un juego de escape educativo.

Para conocer toda la información de este curso podéis consultar el siguiente enlace: 

 https://www.cepdecantabria.es/torrelavega/actividades/57-actividades/cep-torrelavega/1980-juego-escape

JUEGOS ESCAPE (CEP TORRELAVEGA) Fechas: 09, 13, 15 y 16 de noviembre de 2021 Horario: Ver programa; Inscripción: A través de la página web del CEP: www.cepdecantabria.es Plazo: Hasta el 8 de noviembre de 2021.; Destinatarios: maestros de la especialidad de Educación Primaria y profesorado de Secundaria en activo de la Comunidad Autónoma de Cantabria.; Lugar: CIMA (Centro de Investigación del Medio Ambiente) Paseo ... www.cepdecantabria.es

Si queréis formalizar vuestra inscripción lo podéis hacer aquí.